Priešmokyklinio ugdymo pedagogė metodininkė Lina Benekoraitienė ir ikimokyklinio ugdymo auklėtoja metodininkė Edita Setkauskienė parengė leidinį „Diena vaikų darželyje“, kuris parengtas ir išleistas įgyvendinant Europos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis finansuojamą projektą „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ (2012–2015).
Leidinyje pristatoma geroji praktinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo patirtis Lietuvoje. Pateikiamos vaikui svarbios, patrauklios ir naudingos ugdymosi galimybės kasdienėje vaiko veikloje. Taikant į vaiką orientuotą ugdymą pabrėžiami esminiai dalykai, kurie kartais nustelbiami kasdienės rutinos, bet iš tiesų yra labai svarbūs vaikams, pedagogams, darželio vadovams ir vaikų tėvams.
Tikimasi, kad leidinys paskatins visus, kuriems rūpi mažų vaikų kokybiškas ugdymas, diskutuoti, ką reiškia ugdymas orientuotas į vaiką, kokia kasdienė prasminga veikla padeda kiekvienam vaikui darželyje gerai jaustis ir sėkmingai augti.
Leidinį rasite:
http://issuu.com/ikimokyklinis/docs/diena_vaiku_darzelyje
Informacija apie leidinį:
Pedagogės Lina Benekoraitienė ir Edita Setkauskienė pristatė leidinį „Diena vaikų darželyje“ ir kalbėjo apie gerąją ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo patirtį Lietuvoje:
Vilniaus lietuvių namuose Švietimo ir mokslo ministerijos organizuotoje konferencijoje „Kaip užtikrinsime kokybę? Ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ugdymo permąstymas“, skirtą savivaldybių administracijų švietimo padalinių specialistams, atsakingiems už ikimokyklinį, priešmokyklinį, pradinį ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymą ir dar devyniose savivaldybėse
| Data ir laikas | Vieta | Dalyvauja atstovai iš savivaldybių švietimo įstaigų |
| 2014 m. spalio 27 d. 13 val. | Kauno lopšelis-darželis „Nežiniukas“, Vakarų g. 14, Kaunas | Kauno m. (6), Kauno r. (5), Jonavos (4), Kėdainių (4), Kaišiadorių (3), Prienų (3), Kazlų Rūdos (3) |
| 2014 m. spalio 28 d. 13 val. | Vilniaus lopšelis-darželis „Pumpurėlis“, Kalvarijų g. 186, Vilnius | Vilniaus m. (5), Vilniaus r. (5), Šalčininkų (4), Trakų (4), Širvintų (3), Elektrėnų (3), Švenčionių (3) |
| 2014 m. spalio 29 d. 13 val. | Utenos lopšelis-darželis „Voveraitė“, J. Basanavičiaus g. 30, Utena | Utenos (5), Molėtų (4), Ukmergės (4), Anykščių (4), Visagino (3), Zarasų (3), Ignalinos (3) |
| 2014 m. spalio 30 d. 13 val. | Panevėžio lopšelis-darželis „Žilvitis“, Dainavos g. 13, Panevėžys | Panevėžio m. (5), Panevėžio r. (5), Pasvalio (4), Biržų (4), Kupiškio (4), Rokiškio (4) |
| 2014 m. lapkričio 4 d. 13 val. | Klaipėdos lopšelis-darželis „Švyturėlis“, Kalnupės g. 20, Klaipėda | Klaipėdos m. (7), Klaipėdos r. (6), Šilutės (5), Kretingos (4), Palangos (3) |
| 2014 m. lapkričio 11 d. 13 val. | Alytaus lopšelis-darželis „Putinėlis“, Putinų g. 18, Alytus | Alytaus m. (5), Alytaus r. (5), Marijampolės (5), Vilkaviškio (3), Lazdijų (3), Druskininkų (3), Varėnos (3) |
| 2014 m. lapkričio 18 d. 13 val. | Tauragės lopšelis-darželis „Kodėlčius“, Moksleivių alėja 12, Tauragė | Tauragės (5), Jurbarko (5) Raseinių (5), Šilalės (4), Šakių (4), Pagėgių (3) |
| 2014 m. lapkričio 20 d. 13 val. | Telšių lopšelis-darželis „Mastis“,S. Daukanto g. 35, Telšiai | Telšių (5), Mažeikių (5), Plungės (5), Skuodo (4), Naujosios Akmenės (4), Rietavo (3) |
| 2014 m. lapkričio 26 d. 13 val. | Šiaulių lopšelis-darželis „Gluosnis“, J. Janonio g. 5, Šiauliai | Šiaulių m. (6), Šiaulių r. (5), Radviliškio (4), Pakruojo (4), Kelmės (4), Joniškio (4) |
Ikimokyklinio ugdymo auklėtoja metodininkė Edita Setkauskienė ir priešmokyklinio ugdymo pedagogės metodininkės Lina Benekoraitienė, Rita Bartuškienė parengė užduočių knygeles 4 ir 5 metų vaikams „Žingsneliai”
Knygelių turinį sudaro 6 skyriai:
• aš orus,
• aš smalsus,
• aš kūrėjas,
• aš bendrauju,
• aš augu sveikas,
• aš siekiu sėkmės.
Užduotys apima 19 vaiko ugdymosi pasiekimų sričių, numatytų Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašo projekte, ir padeda vaikui ugdytis nuosekliai sunkėjančiais žingsneliais.
„Žingsneliai“ sudaro galimybę kiekvienam vaikui patirti sėkmę!
• Žaismingos užduotys padeda vaikui suprasti jausmų pasaulį, skleistis jo kūrybiniam mąstymui, skatina spręsti problemas, mąstyti, tyrinėti, pažinti, diskutuoti, išsakyti mintis, reikšti savo nuomonę, rasti sprendimus, džiaugtis savo kūryba, jos originalumu, ugdytis sveikos, saugios gyvensenos nuostatas, formuoja teigiamą nuostatą ugdymuisi, stiprina pasitikėjimą savimi, skatina siekti sėkmės.
• Siūlomos veiklos idėjos padeda auginti orų, smalsų, kūrybingą, sveiką, bendraujantį, sėkmingai besiugdantį vaiką.
• Užrašytos vaiko mintys, posakiai, nuomonės, vaiko pasiekimų įsivertinimo žymės vertingos pedagogams rengiant vaiko pasiekimų aprašą.